为贯彻落实习近平总书记在主题教育工作会议上的讲话精神，深入学习习近平生态文明思想，不断强化以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，真正把主题教育转化为推动发展的强大动力，10月27日—10月31日，莆田二中党委采取集中学习、专家辅导、现场教学、交流研讨、个人自学等方式开展主题教育第二期读书班活动。我校党委委员、各党支部书记、各处室主任、全体党员干部参加活动。

一、强化理论学习，助推主题教育入脑入心

理论学习是开展主题教育的首要任务。认真学习深刻掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，将显著提高我们的政治敏感度、视野广度和思想高度。

10月30日上午，校党委委员、各处室主任集中学习了《闽山闽水物华新•习近平福建足迹》和《习近平在福建》等系列丛书，深刻认识和理解习近平同志为福建改革开放和现代化建设事业作出的一系列极具前瞻性、开创性、战略性的理念创新和实践探索，充分体会和感受习近平同志对福建山山水水和父老乡亲的深厚感情。为广大党员干部在新时代更好担当作为提供了科学指引。学习之后，读书班成员纷纷表示，要把学习《闽山闽水物华新•习近平福建足迹》与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来，从人民领袖的成长足迹中感悟思想伟力、汲取真理力量，始终牢记嘱托、笃行不怠，奋力把习近平总书记擘画的新福建蓝图变为美好现实。

二、专家专题辅导，推动主题教育走深走实

10月30日下午，我校邀请莆田学院马克思主义学院院长俞国锋教授为全体党员干部做题为《习近平生态文明思想在木兰溪的先行探索和生动实践》的专题讲座。俞国锋教授从“习近平生态文明思想的基本内容”、“习近平生态文明思想在木兰溪的先行探索”、“践行习近平生态文明思想治理木兰溪的生动实践”三个部分深入展开，对习近平总书记的生态文明思想进行了深刻阐释和系统讲解，使我们更加明晰了木兰溪综合治理是习近平总书记给莆田市留下的宝贵思想财富、精神财富和实践成果。

参会党员纷纷表示，将庚续弘扬习近平总书记在闽治水理念与伟大实践，以主题教育为契机，努力在学思践悟中筑牢初心使命，始终牢记习近平总书记“变害为利、造福人民”的殷殷嘱托，厚植人民立场之根，坚守造福人民之心，走好发展为民之路，让生态文明建设成为每一位党员的自觉行动。

三、开展现场教学，促进主题教育落地见效

从千年水患到十里风光，木兰溪已然成为推动当地经济发展的“生态之河”。10月31日上午，校党委委员、各处室主任深入木兰溪防洪工程奠基点、木兰溪治理展示馆开展现场教学，一同追寻领袖足迹、感悟人民情怀。

在参观学习后，读书班成员表示，习近平总书记在福建工作期间，亲自擘画、推动木兰溪流域治理，如今已成为“变害为利、造福人民”的生动实践……这是坚持以人民为中心的高度体现。我们必须牢记嘱托，持续打造生态文明建设的“木兰溪样本”，努力实现“水够、水好、水美、水富”，为建设人与自然和谐共生的现代化而团结奋斗。